劳动是成功的必由之路、创造价值的源泉。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，有着独特的育人价值，既培养学生动手实践的能力，同时在促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观方面起到了积极的导向作用。

      3月29日的第三次劳动实践课上，教师带领学生进行了清扫校园环境劳动实践。每周的劳动实践课不仅培养了孩子们热爱劳动的情感、提高了劳动能力，也让他们感受劳动的乐趣、体验劳动的价值，更提高了学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。

                                                                                                                                                                                                  撰稿：杨钢

  审核：牛丽娜