为积极响应学校“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估要求，同时结合学校磨课相关文件精神，为教师搭建学习、提升和交流的平台，提高课堂教学质量。ky开云网页版app大学数学教研室于2023年6月1日在5号教学楼302教室开展了磨课活动。本次“磨课”活动目标是“规范教学内容，做好教学设计，打造精彩一课”。

       为了使磨课活动有序开展，ky开云网页版app大学数学教研室制定了详细的“集中教学磨课”计划，在磨课展示活动中，老师们教学设计环节很完备。每位老师讲课结束后，教研室的每位成员对磨课教师的教态、PPT内容、教学方案设计等方面进行评课议课并给予评分评价、肯定亮点，对存在的问题提出了建设性的意见。牛丽娜老师展示了线性代数的磨课思路，她凭借多年线性代数的教学经验，从整体上对线性代数课程及教学现状进行了分析，提出提高学生学习兴趣的几点建议，其中适当增加知识背景题理解抽象概念、尽量利用组织结构图对知识进行及时的总结，强调知识之间的关联性、普及线性代数在专业方面的实用性吸引学生兴趣等建议受到老师们的一致认同。牛丽娜老师的磨课思路对线性代数课程的建设具有重要的指导意义。

      教研室主任热比古丽老师对本次活动进行了总结：此次“磨课”，让我们体会到一节好课，从备课到上课、从课前到课后、从实施到反思就如同工匠的雕刻和打磨，课程就在这样的雕刻中日渐丰满，同时，一节好课还需要考虑到学生专业背景、学生数学基础等因素，从多个角度出发把课磨好。

      好课锋从“磨课”出，精彩缘自“苦磨”来。大学数学教研室通过此次磨课能够让教师及时发现问题、研讨问题、解决问题、使得青年教师的教学组织能力、应变能力、教学创新能力都得以提升。同时也使教师们更加注重课程内容的前沿性和时代性，教学形式的先进性和互动性，切实提高课堂的教学质量。

撰写：杨美丽

审核：王晓斌